Около 90% преподавателей российских вузов использовали дистанционные технологии в учебном процессе в этом году, при этом больше половины относятся к этому формате скорее отрицательно, следует из результатов исследования, проведенного Институтом социального анализа и прогнозирования РАНХиГС.

В опросе приняли участие свыше 16,5 тыс. респондентов - это представители профессорско-преподавательского состава вузов РФ.

"В 2023 году дистанционные образовательные технологии использовали 90% преподавателей: онлайн-лекции читали 59%, индивидуальные консультации по электронной почте или в мессенджерах проводили 64%", - говорится в материалах.

При этом более половины (51%) преподавателей относится к этому формату скорее негативно, 24% - скорее положительно. "Это говорит о том, что они воспринимают дистанционное образование лишь как дополнение к классическому очному", - заключили в РАНХиГС.

А вы использовали дистанционные технологии в работе в 2023 году?

Правительство России направит дополнительно более 11 млрд рублей на выполнение майского указа в части повышения зарплат бюджетников. Об этом заявил премьер-министр РФ Михаил Мишустин на заседании правительства.

"Начнем с исполнения майского указа президента. Он касается повышения доходов людей, которые заняты в бюджетной сфере. Глава государства подчеркивал, что все параметры по уровню их зарплат должны строго соблюдаться, - указал глава кабмина. - Сегодня дополнительно направим более 11 млрд рублей".

Как пояснил Мишустин, речь идет о специалистах важнейших для общества отраслей, в том числе о педагогах, работниках культуры, науки и медицины. На эти цели в нынешнем году уже выделялось 36 млрд рублей.

Согласно майскому указу президента от 2012 года, зарплаты школьных учителей, педагогов детских садов, преподавателей колледжей и работников учреждений культуры должны доходить до 100% средней зарплаты по региону, а врачей, преподавателей вузов и научных сотрудников - до 200% средней зарплаты по региону.

Но ведь сам это написал, как я вижу

Впервые выборы президента России будут проводиться три дня.

Они пройдут с 15 по 17 марта 2024 года, сообщили в Центральной избирательной комиссии. В новых регионах, а также Брянской, Курской и Белгородской областях, Крыму и Севастополе будут применять придомовое голосование. Самовыдвиженцы на выборах президента должны подать документы в ЦИК до 27 декабря, а кандидаты от партий — до 1 января.

кто потерял кошку
азина 25
4 подъезд
обращаться в личку или по номеру 89824468940

Сегодня,в 14:05.в т.ц Мега ,женщина забыла оплатить товар( пенка для волос,крем для волос,колготки детские),просьба подойти и оплатить в любое время с 10 до 20:00.

Как решить проблему буллинга в школах

Пишут, что девочка, которая устроила стрельбу в брянской школе, а потом покончила с собой, была жертвой травли с первого класса. И понятно, что об этом не будут говорить. Будут говорить, что неправильно хранилось оружие, что в школе не было рамок и плохая охрана, примут новые поправки в Уголовный кодекс, усилят патриотическое воспитание.

Но ведь очевидно, что проблема не в ружье, а в буллинге. Потому что если есть буллинг, вместо ружья жертва принесет в школу нож, кирпич или что угодно — бед всеми этими предметами тоже можно натворить будь здоров. А тем более в месте, где дети, в том числе и те, которые не имели отношения к происходящему. И тут, конечно, встает вопрос отношений с родителями.

Но ведь чему сейчас в школе учат ребенка? Петь, варить борщ, мыть пол, долбить молотком, прыгать через козла, любить Родину, молиться, считать смартфон бесовством, собирать автомат, маршировать, поднимать флаг под гимн. Но совершенно не учат такой практической и важной в закрытом коллективе вещи, как противостояние буллингу. Вот о чем должны быть «Разговоры о важном». Там не надо слушать Охлобыстина, тем более что он сошел с ума, или Егора Крида — слушать надо психологов и всех тех, кто научит людей противостоять травле и донесет до них, что травить ближнего нельзя. Вот это точно пригодится каждому ученику, в отличие от долбления молотком.

Кроме того, буллинг должны выявлять учителя — и принимать меры. Но учителя загружены воспитательной работой и написанием бесконечных отчетов, а также натаскиванием на ЕГЭ. В этом смысле классное руководство становится формальной вещью для галочки.

Поэтому, чтобы больше таких трагедий не было, нужно пускать в школы не священников, а психологов, с учителей же спрашивать не по уровню любви к Родине у учеников, а по количеству случаев предотвращения буллинга. А тем более — буллинга с насилием. Мало ведь кто говорит о том, что есть школы такие, где насилия и унижения личности больше, чем в армии. Зато у детей отберут смартфоны, чтобы об этом никто не знал, чтобы не выносили сор из избы. Вместо того, чтобы его убрать.

Кирилл Шулика, журналист