📌В конце 2023 года президент Владимир Путин заявил, что труд педагогов должен оплачиваться по единым и прозрачным правилам. Звучит справедливо, но на деле всё до сих пор сложно. Учителя смоленского Лицея им. Кирилла и Мефодия подозревают, что его администрация незаконно распоряжается деньгами, полученными от государства.

❗В лицее достаточно выпускников, которые набирают высокие баллы по ЕГЭ: однако учителей за усердную подготовку детей премируют странно: один из педагогов получил за 19 высокобалльников 1 800 рублей, за трех стобалльников другой учитель получил 5 000 рублей. Один из учителей за призера Всероссийской олимпиады не получил ничего. После ремонта школу убирали учителя - им доплатили 1 200 рублей.

💬"По словам нашего директора, стимулирующий фонд — это не выплаты, это грамоты или отгулы. Когда мы пытались поговорить с ней, она никак не реагировала, абсолютно игнорировала наши обращения. Мы решили написать ей коллективное письмо (брать его у нас не хотели, подписывали в уголке карандашом, но мы добивались, чтобы подписали нормально). После этого нас шестерых, кто осмелился поставить свои имена в письме, собрали и сказали: «Ну и что вы хотите услышать?»", - сообщают учителя.

❗Вскоре, когда учителям выплачивали премии, к ним подходила директор и просила вернуть часть выплаты ей наличными. По словам педагогов, директор учебного заведения говорит о том, что "часть денег нужно вернуть, и так жирно будет". Письма в прокуратуру и минобразования результатов не дали.

💸Со слов учителей, кто-то отдал 5 000–10 000 рублей, кто-то даже 15 000–20 000. Один преподаватель сказал, что не отдаст деньги, ему ответили, что потом вычтут из каких-то будущих зарплат, но в итоге ничего так и не вычли. Мы выяснили, что есть люди, которые, по их словам, возвращают часть премий наличкой уже на протяжении долгого времени.

💬"По нашему мнению, коррупционная схема используется директором и при поступлении новых учащихся в 8-й класс лицея. В наш лицей детей берут на конкурсной основе, однако некоторые обучающиеся, насколько нам известно, даже не проходят вступительные испытания. В списках на зачисление они появляются автоматически, потому что ими занимается директор. А потом учителя видят тех, кто не справляется с программой, не имеет мотивации к обучению. Мы считаем, что поступление этих детей в лицей могло быть организовано на «особых условиях» (порой и сами школьники в открытую об этом говорят)." - заявляет коллектив учителей смоленского Лицея им. Кирилла и Мефодия