Российские образовательные учреждения к началу...
Российские образовательные учреждения к началу учебного года 2024/2025 успели примерно на 60% импортозаместить иностранное ПО в своих процессах. Замена активно продолжается, но есть сложности, а для некоторых решений альтернативы просто нет, рассказали опрошенные эксперты.
"В целом, полагаю, что процент обеспеченности перехода на российские решения равен примерно 60%, если смотреть комплексно, а не точечно: переход на операционную систему, прикладное ПО, ПО для станков и иного оборудования", - сказала глава комитета по информатизации образования АРПП "Отечественный софт" Анастасия Горелова. Обеспеченность школ и вузов отечественным ПО растет, добавил директор по стратегическим проектам компании "Базис" Владимир Татаринцев.
Эксперты назвали ПО, которое полностью заместить пока не удалось. Так, по словам Гореловой, нехватка есть по инженерным направлениям, в ПО для ЧПУ-станков и аналогичных устройств. Руководитель тренинг-центра группы "Рексофт" Григорий Силкин, говоря об операционных системах, отметил, что Windows в 2021 году использовали 88,8% школ, и эта ОС все еще остается основной. "В 2024 году только начинают тестировать ПО для сдачи единого госэкзамена, адаптированное под российские ОС Linux", - подчеркивает он. Некоторое число иностранных решений останется в России, в том числе те, которые нельзя заменить, признает глава направления по работе с учебными заведениями "Сисофт девелопмент" Сергей Галкин.
Новое отечественное образовательное ПО воспринимается неоднозначно: кто-то хвалит его, кто-то ругает, но главное то, что нет равнодушных к нему, подчеркивает Горелова. "Образовательный сегмент крайне живой и всегда небезразличный. Педагоги с удовольствием делятся обратной связью, дают предложения по улучшению, помогают с тестированием", - поясняет она.
📚 И на финальном фоне мы снова видим книги! Похоже,...
📚 И на финальном фоне мы снова видим книги! Похоже, наши персонажи тоже учатся. Иначе как объяснить такую внезапную тягу к знаниям?
📖 Как вы считаете, благодаря какой истории мы окажемся в этой уютной и светлой библиотеке?
В августовском обновлении мы открыли второй сезон...
В августовском обновлении мы открыли второй сезон истории "Разбитое Сердце Астреи". События развиваются быстро, и мы предлагаем обсудить, какой может быть ваша героиня. ❤🔥
В истории есть два основных стата — Вера и Скептицизм.
По пути Веры 💗 Одри будет верить в мистику. Её черты характера — честность, открытость и прямолинейность.
По пути Скептицизма ⚙ главная героиня будет сторонницей мирской жизни без чудес, хитрой и упрямой.
Дополнительный стат — Репутации 🌟 — влияет на отношения в коллективе и на профессионализм Одри.
💬 Расскажите: по какому пути вы ведёте свою героиню? Как это повлияло на вашу историю?
В Ингушетии в психоневрологическом интернате...
В Ингушетии в психоневрологическом интернате обнаружены вопиющие нарушения, где пациентов, страдающих инвалидностью, держали на цепях и лишали одежды, несмотря на обещания администрации о предоставлении необходимой медицинской и психиатрической помощи. Родственники заметили, что за их близкими ухаживали лишь перед встречами, а в остальное время их содержали в условиях, напоминающих жестокое обращение с животными.
Летом 2022 года несколько работников интерната публично сообщили о бесчеловечных условиях содержания. Вскоре появилось видео, на котором пациенты были прикованы к стенам и ели из мисок. Эти кадры вызвали волну возмущения, и родственники пострадавших обратились с жалобами, требуя наказания виновных, включая руководителя учреждения Магомеда Даурбекова. Однако, несмотря на обещания прокуратуры, реальных действий не последовало.
Персонал был временно отстранён, но жестокие условия содержания не изменились, а Даурбеков ушёл с поста, так и не понеся ответственности. Некоторым родственникам удалось перевести своих близких в другие учреждения, но многие пациенты, лишённые поддержки или возможности быть переведёнными, остаются в этом интернате. Ситуация остаётся крайне бесчеловечной и требует немедленных мер для защиты тех, кто не в состоянии защитить себя сам.