Число поступивших в российские медицинские вузы за последние четыре года выросло на 20%, сообщил министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко в четверг.

"Самый дорогой ресурс - это, конечно же, кадры. И для того чтобы обеспечить доступность медицинской помощи, необходимо увеличение кадрового потенциала. Да, безусловно, сделаны дополнительные шаги, чтобы увеличить прием в вузы, и это количество только в этом году составило больше 5% дополнительно. За последние четыре года эта цифра увеличилась более чем на 20%" - сказал он на форуме "Моя поликлиника".

Ранее Мурашко сообщил, что на первый курс в медицинские вузы в этом учебном году пришли почти 35 тыс. студентов.

Написание исследовательской работы — многоплановый процесс, когда важно не только оформить выводы, сделанные самостоятельно, но и сделать ссылку на научную статью, на которую автор опирался в исследованиях. Оформляя тексты, авторам следует обращаться к российским стандартам, ГОСТ Р 7.0.5-2008 регламентирует общие требования, а также правила составления описания библиографических источников.

Оформление ссылок в научной статье предполагает выбор из нескольких вариантов: составление перечня литературы, размещение ссылки на определенный источник в тексте или составление подстрочных примечаний. Библиографическая ссылка размещается в тех местах текста, где автор цитирует другого ученого, опирается на статью из журнала, сетевое издание.

Другими словами, ссылки — это указания на материалы, которые используются для логического изложения теории. Правильно расставленные указатели на научные материалы — это еще и возможность индексировать исследовательский труд на электронных платформах.

● Библиографический список
Список использованной в работе литературы — обязательный элемент библиографического аппарата, он составляется по установленным стандартом правилам:

▸источники располагаются по алфавиту: сначала русскоязычные работы, затем издания на иностранных языках, тип языка не учитывается. Отсылки к иероглифическим или арабским источникам указывают в конце перечня;
▸несколько статей одного автора отдельно упорядочивают согласно алфавиту;
▸оформление каждого элемента списка зависит от вида описываемого издания, например для статьи нужно указать фамилию автора, название публикации и журнала, год издания, номера журнала и страниц.

● Оформление ссылок
Оформление работы по образцу предполагает правильную расстановку ссылок в тексте. Они расставляются непосредственно в тексте, но могут выноситься в примечание, выполняют роль указателя на список источников, расположенный в конце исследования. Оформление ссылок подчиняется правилам:

▸в случае, если источник указан полностью, без упоминания конкретных страниц, достаточно в тексте поместить упоминание об авторе в круглые скобки, поставив рядом год издания: (Краузе, 2014). Если необходимо упомянуть два и более источника, ставится точка с запятой: (Краузе, 2014; Marno, 2011);
▸для уточнения хронологической последовательности выхода статьи год первичной публикации пишется в квадратных скобках: (Романов, 2008 [1987]);
▸косвенное цитирование: необходимость привести цитату, находящуюся в работе, на которую ссылаются в тексте: (Романов, 2008, 25 (цит. по: Климов, 2006, 36))
▸нередко необходимо дать повторную ссылку: работа, которая цитировалась только что, указывается как: Там же. С. 45. Если она не предшествует ссылке, то: Левицкий. Указ. соч. С. 58.
▸если в тексте нужно сделать указание на несколько работ одного человека, но последовательность указаний нарушена, пишут полное название труда: Левицкий. Терроризм в прошлом столетии. С. 58.

Подстрочные ссылки даются в примечаниях к странице и уместны в том случае, когда автор работает с небольшим количеством материалов. При первом упоминании статьи в ее библиографическом описании пишут, что далее происходит цитирование именно этой публикации.

● Примеры оформления
Далее представлены примеры ссылок на научные публикации, напечатанные в изданиях разного вида, которые указываются в библиографическом списке.

►Журналы

Гусарский П. Особенности национализм в XXI веке: тенденции и угрозы // Вопр. национализма. — 2003. –— № 3. — С. 133–158.

Дмитричев Т.К. Зарождение интеллигенции в Европе // История развития интеллигенции / ред. В.В. Кузнецов // Социологический обзор Евразии. — 2001. — № 3. — С. 2.

Куликов Г.О. Поиск национального самосознания // Вопр. национализма. — 2004. — № 1. — С. 23–42.

Если о статье говорится в тексте документа: Вопр. национализма. 2004. № 1. С. 23–42.

►Журнальная статья

Антоновский А.Ю. Научное познание как понятие социальной философии // Вопросы философии. – 2018. – № 12. – С. 56–63.

►Сборник

Донцов К.Т. История развития межнациональных отношений / К.Т. Донцов, П.С. Анисимов // Евразия: сб. науч. ст. — М., 2011. — С. 271–301.

►Статья из печатной газеты

Кровянский Г.Ю. Спасите троллейбус! / Г.Ю. Кровянский // Ведомости. — 2014. — 18 марта.

Цена золота поднялась до уровня 2012 года // Ведомости. – 2020. – № 27. – С. 3.

►Многотомное издание

Русская энциклопедия: в 7 т. / гл. ред. А.К. Кураев. — М. : Энциклопедия, 2015. — Т. 7: Россия. — 686 с.

►Электронный журнал

Доктулова З.С. Сопоставление жанров : учеб. пособие. — М. : Изд-во ФТЦ, 2017. — 203 с. (Высшее образование) / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=39249664.

►Статья в интернете

Спиридонова В.И. Оппозиция «цивилизация – варварство», ее истоки и эволюция // Философские науки. – 2020. – № 2 (63). – С. 27–45 / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://doi.org/10.30727/0235-1188-2019-63-2-27-45.

►Диссертации и авторефераты

Лужина К.Б. Формирование мировоззрения ученого: Автореф. дис. … канд. пед. наук. — Ростов н/Д, 2007. — 28 с.

►Статья ГОСТа

ГОСТ 1759.5–87. Гайки. Механические свойства и методы. – Взамен ГОСТ 1759–70. – М. : Изд-во стандартов, 1988. – 14 с.

►Статья закона

Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. 2020 года). – Ст. 14.

● Типичные ошибки
Составление библиографии — процесс, требующий знания множества нюансов, поэтому часто он связан с ошибками:

▸нередко встречаются глухие указатели: в тексте они присутствует, а в списке литературы — нет, или наоборот;
▸в описании указывают один и тот же источник в виде интернет-ресурса и книги;
▸допускают ошибки, не указывая публикации научных статей в алфавитном порядке, возникает путаница в расстановке знаков препинания.

Часто авторы увлекаются самоцитированием или цитируют только одного публициста, включают устаревшие статьи, обращаются к непроверенным материалам и энциклопедиям.

Перед тем как сделать ссылку на научную статью, необходимо изучить стандарты и рекомендации вуза, научных сообществ, редколлегий журналов, в которых она выйдет в свет. Правильное составление библиографии к курсовой или диссертации — это залог лучшего понимания результатов изысканий, а также подтверждение точности и документальности информации.

? Издательство «СибАК» предоставляет услугу по срочной публикации в научных журналах. Наши специалисты подберут нужное вам издание, и ответят на вопросы.

Если у вас уже готов текст статьи, вы можете подать заявку на публикацию:

✅ в журналах РИНЦ: https://sibac.info/rinc?utm_source=vk&utm_medium=Post
✅ в журналах ВАК: https://sibac.info/vak?utm_source=vk&utm_medium=Post

Конкурс по распределению контрольных цифр приема (КЦП) на 2024-2025 учебный год в 2023 году проводиться не будет, следует из письма Минобрнауки РФ вузам.

"Конкурс по распределению КЦП по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2024-2025 учебный год в 2023 году проводиться не будет", - сказано в документе, который размещен на сайте подведомственного Минобрнауки РФ центра развития образования и международной деятельности.

Как указано в письме, министерство отказалось от проведения конкурса "в целях сокращения сроков определения кадровой потребности, а также оптимизации процедур формирования общих объемов и структуры" бюджетных мест.

?

Благодарим наших авторов за прекрасные отзывы и также желаем успехов в вашем деле ?

Если у вас уже готов текст, вы можете подать заявку на публикацию:

✅ в студенческих журналах: https://sibac.info/journal/student?utm_source=vk&utm_medium=Post
✅ в журналах РИНЦ: https://sibac.info/rinc?utm_source=vk&utm_medium=Post
✅ в журналах ВАК: https://sibac.info/vak?utm_source=vk&utm_medium=Post

Российский агропромышленный комплекс (АПК) сегодня нуждается в 65 тыс. специалистов. Эту потребность могут удовлетворить профильные российские вузы, в которых сегодня обучается более 250 тыс. студентов, сообщил в четверг заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Пышный, выступая на круглом столе "Образование как основа достижения технологической независимости в области сельского хозяйства" конгресса "Инновационная практика: наука плюс бизнес".

"Порядка 65 тысяч специалистов не хватает в отрасли. И очень большой процент вакансий в этой отрасли - это специалисты квалификации от кандидата [наук] и выше. Потому что современный АПК - это высокотехнологичная отрасль и она в этом плане будет дальше только возрастать (по степени распространения технологий в этой сфере). Поэтому мы нуждаемся в специалистах высшей квалификации", - сказал Пышный.

Он уточнил, что в этом отношении в будущее "можно смотреть оптимистично", так как сегодня более 250 тыс. студентов сегодня проходят подготовку по специальностям в сфере АПК, около половины из них выбрали направления, которые особенно важны для развития отрасли.

Заместитель главы Минобрнауки также отметил, что в России уже началась работа по оценке и перестройке образовательных программ в аграрных вузах. В ведении министерства сегодня находятся около 180 таких организаций.

Группа депутатов фракции "Единая Россия" во вторник внесла на рассмотрение Госдумы законопроект о создании студенческих спортивных клубов в форме структурных подразделений образовательных организаций. Документ размещен в думской электронной базе.

"Законопроектом предлагается сформировать единый подход к созданию в структуре образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций студенческих спортивных клубов в виде структурных подразделений", - говорится в пояснительной записке.

Отмечается, что предлагаемые законопроектом изменения направлены в том числе на снижение рисков формального подхода к созданию студенческих спортивных клубов. Также инициативой предусматривается "возможность учета мнения обучающихся при создании студенческих спортивных клубов".

Как отметил один из авторов инициативы, глава думского комитета по молодежной политике Артем Метелев, действующее законодательство предусматривает возможность "создания спортклубов как в виде общественных объединений, так и в виде структурных подразделений образовательных организаций". При этом, по его словам, второй вид клубов имеет "гораздо более широкие возможности для кадрового, финансового и материально-технического обеспечения своей работы".

В академическую нагрузку студентов российских вузов хотят включить волонтерство. Если эта инициатива будет поддержана экспертным сообществом и общественностью, то вероятно в скором времени все студенты должны будут принимать участие в различных волонтерских проектах. О необходимости участия студентов в социально значимых проектах заявили в Госсовете.

По мнению инициаторов проекта, опыт волонтерства научит молодых людей видеть острые социальные проблемы и принимать участие в их решении.

«Предлагается использовать методику обучения служением в качестве центральной и конститутивной для новой модели профессионального и нравственного образования в России», — говорится в докладе к заседанию Госсовета.

Помимо волонтерства, в академическую нагрузку предлагается включить программы академической мобильности:
●студенческие обмены,
●стажировки,
●экспедиции.

В докладе отмечается, что практика участия студентов в волонтерских движениях и проектах широко распространена в других странах. В России же лишь немногие вузы активно включаются в такие проекты и привлекают в них студентов. Обычно сами студенты по своему собственному желанию становятся активистами. При этом многие исследования показывают, что волонтерская деятельность положительно влияет на успеваемость и формирует патриотизм.

? Где опубликовать научную статью студенту?

Студенты и магистранты часто сталкиваются со сложностями при публикации своих статей. Изданий, принимающих к публикации студенческие работы, не так много. Большинство научных изданий рассчитаны на работы аспирантов и научных сотрудников, поэтому студентам публиковаться в них сложно.

Издательство "СибАК" помогает студентам публиковать свои работы и выдает сертификат о публикации. Этот документ может пригодиться на защите диплома, а также при поступлении в магистратуру или аспирантуру.

✏ Наши издания:

? Журнал "Студенческий"

Принимаются публикации от студентов и магистрантов.
Журнал выходит 4 раза в месяц. Метаданные статей, опубликованных в журнале, размещаются на платформе eLIBRARY.

Все статьи проходят проверку на плагиат. Оригинальность текста должна составлять не менее 70 % от объема статьи.

? Студенческие конференции

Принимаются статьи от студентов и магистрантов. Метаданные статей, принявших участие в конференции, будут размещены на eLIBRARY.

Среди авторов статей проводится конкурс на лучшую работу. Лауреатов конкурса награждают дипломами.

Если у вас уже готов текст, вы можете подать заявку на публикацию:

✅ в студенческих журналах:
https://sibac.info/journal/student?utm_source=vk&utm_medium=Post
✅ в студенческих конференциях:
https://sibac.info/studconf/science?utm_source=vk&utm_medium=Post
✅ в журналах РИНЦ:
https://sibac.info/vak?utm_source=vk&utm_medium=Post

Желаем вам успехов в исследовательской деятельности!