Анонимно
Добрый день, коллеги!
Хочу узнать ваше мнение.
В работе подросток 12 лет.
Изначально нижнее положение языка при произношении звука ш и ж, Р-горловое.
Звук ш и ж поставили и автоматизировали в течении 4 месяцев, приступили к р,укрепляли язык, сформировали воздушную струю, ещё начиная со звука ш и ж, поставила изолированно работали месяца 2-2,5,перешли в слоги и тд.
На последнем занятии заметила, что немного язык уходит в сторону, провисает одна строна, ранее этого не было.
Загляну в в рот увидела, что жевательный зуб вырос вторым рядом, при постановке этого не было, и провисает та сторона, где этот зуб как раз.
Думаю направить к ортодонту.
Как бы вы поступили?

Показать полностью (2)

Анонимно. Уважаемые коллеги, неправильное согласование прилагательного с существительным можно ли оценивать как аграмматизмы? Предложение было прочитано предварительно, записывали как обычно только после полного прослушивания. Чем может быть аргументировано такое письмо ребенка? 3 класс. Учительница утверждает, что окончания прилагательных еще не было изучены, поскольку учатся по программе «школа 21 века».