🌷 8 Марта уже скоро! 🌷
Порадуйте маму, бабушку, сестру или подругу вкуснейшим домашним чак-чаком с натуральным мёдом! 🍯🐝
Готовим на заказ, красиво упакуем и сделаем ваш подарок особенным. 🎁
✅ Цена 1 кг – 800 руб.
🎀 Дополнительное украшение от 50 руб.
Заказывайте заранее, чтобы подарок вовремя оказался на вашем столе!
Для заказа звонить:
📞 +79127417830

⚡️⚡️В школах Удмуртии к 8 марта звонки на переменах заменят на мелодии песен о маме.

Начало и окончание уроков будут сопровождаться музыкальными композициями.

В списке песен — «Песенка мамонтенка», «Мама — первое слово», «Из чего же…», «Наши мамы», «Дарите женщинам цветы» и «Солнечный круг».

Новый навигатор

Показать полностью (1)

Сегодня последний день приема броней ! Кто хотел ,но не успел записываемся быстрее - осталось чуток мест !

Найдены ключи возле 7дома 6-микрорайон

Правительство РФ разрабатывает стратегию развития образования до 2036 года и на перспективу до 2040 года. Об этом заявил премьер-министр РФ Михаил Мишустин в ходе стратсессии по вопросам развития образования.

"Правительством разрабатывается долгосрочная стратегия развития образования России до 2036 года и на перспективу до 2040 года. Этот документ в ближайшие 15 лет призван определить направления, по которым будут работать наши учебные заведения - детские сады, школы, техникумы и вузы, - пояснил глава кабинета министров. - Он должен стать не просто планом действий, а такой полномасштабной комплексной программой. Главная задача этой программы - сформировать конкурентоспособную, гибкую систему образования с учетом потребности экономики и социальной сферы".

Мероприятия стратегии, по словам премьера, нужно нацелить прежде всего на повышение качества образования, каждого его уровня и по всей стране. Мишустин также подчеркнул, что стратегия должна помогать реализации потенциала каждого человека, развитию его талантов, воспитанию патриотичной и социально ответственной личности.

Глава правительства также напомнил про ряд выявленных ранее проблем в отечественном образовании. "В первую очередь они были связаны с нехваткой учителей и преподавателей, особенно по фундаментальным дисциплинам, недостаточно высоким уровнем их профессиональной переподготовки, большой нагрузкой на педагогов и учащихся, - перечислил премьер. - Конечно, без ответа на эти вопросы в ближайшее время будет значительно труднее достичь технологического лидерства, успешно реализовать национальные проекты и другие программы, которые необходимы для дальнейшего роста и развития нашей экономики и социальной сферы".