«Учитeль нe дeлает кaрьеры. Oн пpиходит в шкoлу yчителем и xоронят eго в тoм жe звaнии, pазве чтo пpибавляя cлово пeнсионер. Oн aртист, нo eго cлушатели и зpители нe aплодируют eму. Oн – cкульптур, нo eго тpуда никтo нe видит. Oн – вpач, нo eго пaциенты pедко блaгодарят eго зa лeчение и дaлеко нe вcегда xотят лeчиться. Гдe жe eму взять cилы для кaждодневного вдoхновения? Только в cамом cебе, тoлько в cознании вeличии cвоего дeла. И тoлько в пoддержке вcего oбщества, в yважении oбщества к нeму, yчителю. Бyдни зaхлёстывают eго – плaн, жyрнал, oтметки, pодители, мeтодкомиссия, диpектор, инcпектор, мeлкие pазговоры в yчительской… A eму нaдо вcё этo oставить y пoрога в клaсс и вoйти к дeтям c вoзвышенно нaстроенной дyшой».

Cимон Cоловейчик «Bечная pадость. Oчерки жизни и шкoлы»

Хочу вставать пораньше, обливаться холодной водой, делать зарядку по утрам, есть только полезные продукты.

Меня бесит.

Сейчас полетят помидоры. Красные. Но я скажу.

Меня бесит это тотальное разделение людей на деятельных и бездеятельных. Эти бесконечные ярлыки успешности и неуспешности. Истории об успешных людях, которые наперекор бурям и стрелам шли, ползли, лежали в сторону цели. Превозмогли, отряхнулись и снова побежали. Не ве-рю.

Это «мотивирующие» рассказы с очень избирательным повествованием – высветить, что нужно умолчать о том, что не в тему. Это всегда полуправдивые истории. Вот прекрасная история про Коко, например. Выросла в монастыре. большая умница, не сидела не ждала, а боролась и смотрите что получилось. А в интервью о себе Коко говорит: «Легенда живёт дольше, чем правдивая история; реальность жалка, и люди всегда будут предпочитать ей прекрасного паразита, имя которому — воображение».

Я психолог и вижу много талантливых, умных, интересных людей. Они пишут стихи, вышивают картины, рисуют портреты, делают потрясающие фотографии, пекут торты, увлекаются садоводством. Но не строят карьер. Во-первых они не хотят. Но даже себе не могут в этом признаться. Это стыдно. А должно быть стадно. Потому, что в мире соревнований, сравнений и призов, твой талант, и ты целиком оцениваются по уровню дохода. Остальное не в счет.

Во-вторых. У людей разный эмоциональный старт. Не материальный, а эмоциональный. Разный и заложенный не только в детстве. Разный баланс прибыло\убыло энергии. И разный эмоциональный «остаток» Те, кто действительно может вставать и делать давно уже встали и делают. У них опор больше, чем боли. Внутренних или внешних. И обстоятельств и людей, которые оказались рядом. Это не умаляет их заслуг. Но объясняет. И развенчивает мифы о Мюнхаузенах.

Бесит навешивание ярлыков и ответственности на людей лишенных внутреннего ресурса. Людей энергию которых, жрут психологические защиты, истощающие отношения, бесконечный стресс, как правило, даже не осознаваемый. Люди с посттравматическим синдромом, о котором они знать не знают, но живут с чувством вины и стыда, за свою какую-то там нереализованность, по которой их мерят деятельные антилопы.

Меня бесят рассуждения про силу воли. Нет никакой силы воли. И лени никакой нет. Воля растет на внутренних эмоциональных ресурсах. И только так. Или в ущерб им.
Меня бесят знайки, умейки и успевайки, вместе с их лозунгами.

« А вот я взяла себя в руки!» - Садитесь пять. Значит, в руках была сила. «Я стала работать с психологом» - Прекрасно, значит были на него деньги и информация где найти профессионала, а не попугая. «Мне попалась статья, и я изменила свою жизнь» - Вам повезло, зерно упало в подготовленную почву. Я могу приводить бесконечные примеры. Потому, что нет, не существует, понимаете, никаких шаблонных критериев для людей. И намеки на лень, несостоятельность, глупость и бесталанность меня бесят. Это нравственные ярлыки, которые загоняют людей в ловушки стыда и вины. Из которых выбираться еще сложнее.
И мне, пожалуй, надо остановиться, ибо гнев мой нескончаем...

Норваладе Татьяна

даже не думай, ей всего 100 лет

Ангела поймали в сети злые браконьеры

Показать полностью (2)