Читайте также:

Здравствуйте. Уважаемые коллеги, кто работает с...

Здравствуйте. Уважаемые коллеги, кто работает с дисграфией, помогите, пожалуйста, определить, есть ли здесь дисграфия? Не работаю с дисграфией, но попросили посмотреть, нужна ли помощь логопеда в этом случае. Это диктант, 2 класс. Знаю, что надо несколько работ смотреть, но в наличии одна. Благодарю. Анонимно, пожалуйста.

Здравствуйте. Уважаемые коллеги, кто работает с...

Анонимно, пожалуйста. Сразу большими буквами: я - НЕ...

Анонимно, пожалуйста.
Сразу большими буквами: я - НЕ логопед, я учитель.
Занимаюсь онлайн с мальчиком со множеством проблем в обучении. 11 лет, 4 класс. Ребёнок научился читать в третьем классе, с огромным трудом. Пишет вот так (это собственное сочинение ребёнка). Для тех, кто не может разобрать, приведу примеры написания: "пятниЧа, ще час (сейчас), о бетом (об этом)" и т.д. Вместо "это" пишет "ето", везде, где только можно, заменяет О на А (блакнот, ани, хатели и пр.), также заменяет другие гласные - "ете падарке" - "эти подарки". Отрабатываем бесконечно, но он может реально в одном тексте одно слово написать пятью способами ?. Я усиленно советую маме обратить с логопеду, т.к. налицо нарушение фонематического слуха, но там достаточно специфическая ситуация, не уверена, что воспользуются рекомендацией.
На всякий случай скажу, что год назад ребёнок начинал только читать по слогам, без понимания прочитанного (даже на уровне одного слова). Переписывал с доски побуквенно. Ориентация на листе была крайне затруднена. Пересказ услышанного отсутствовал полностью. То есть этот текст - результат огромной работы (хотя он приводит в ужас в первый момент))
Что бы вы могли посоветовать из своего опыта (может быть, какую почитать литературу), что я могу сделать самостоятельно?

Анонимно, пожалуйста. Сразу большими буквами: я - НЕ...

Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...

Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у подростков и взрослых и вам нужны материалы, то на сайте shamardina.ru для вас разработаны занятия, которые прошли апробацию с самыми сложными и требовательными случаями. Больше пятисот готовых упражнений и иллюстраций помогут вам быстро и эффективно работать с:
- нарушениями темпо-ритмической организации речи
- автоматизацией звуков (Р, С, Ш и др)
- трудностями построения устного высказывания
- постановкой голоса и дикции

Обновления на сайте выходят каждую неделю. . Стоимость оформления доступа снижается на 20% с промокодом 2603167
Все занятия остаются с вами!

Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Если вы занимаетесь коррекцией речевых нарушений у...
Еще посты

Свежие комментарии

Петенька 1 месяцев к записи
Я не пойму зачем вообще платить. Это как платить, за поедание шашлыка или колбасы :) Люди живут спокойно спят на таких кроватях, зачем за это платить. Ну ладно жиром бесятся французы ваши. У меня такая водяная кровать Ruby дома стоит, и мне не надо платить, чтобы я получал пользу и удовольствие от использования. На счет невесомости, да согласен, эффект небольшой конечно есть, ну это не как полет по стратосфере конечно далеко нет такой эффект. Вот тут я покупал свою водяную кровать https://ruby-bed.ru
рин 2 месяцев назад к записи
любовь как в дораме
Евгений 2 месяцев назад к записи
Я ВАС ВСЕХ НА ХУЮ ВЕРТЕЛ, Я ПРОСТО ХОЧУ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ И ПРОЧИТАТЬ ЭТУ МАНГУ
Евгений 2 месяцев назад к записи
Я В ТАКОМ НЕГОДОВАНИИ , Я ИЩУ САЙТ ГДЕ МОЖНО ПРОСИТАТЬ ЭТУ ПОЕБОТУ УЖЕ ЧАС , И ТУТ БОЯДЬ О ДА СВЕРШИЛОСЬ Я НЕШЕЛ САЙТ, Я ЕБАЛСЯ С ТЕМ ЧТОБЫ ЗАРЕГАТЬСЯ ПОЛ ЧАСА ИБО МОЙ ТЕЛЕФОН УЖЕ ЕБАНУЛСЯ В КРАЙ , С НОРЕМ ПОПОЛАМ Я ЗАРЕГАЛСЯ. А ТУТ ЕБИСЬ ОНО КОНЕМ ЧИТАТЬ НЕЛЬЗЯ
Евгений 2 месяцев назад к записи
КАК ЧИТАТЬ ЭТУ ЗАЛУПУ