😱 Россиянин спрыгнул с крыши храма в Пхукете и погиб.

В состоянии алкогольного опьянения 35-летний Кирилл забрался на самый известный храм в Пхукете и объявил о своем намерении прыгнуть вниз. После четырех часовых переговоров спасатели и полиция стали подниматься к нему, пытаясь убедить его спуститься.

Однако Кирилл начал сопротивлялся и в конечном итоге прыгнул с шестого этажа. На земле был развернут большой надувной матрас, но падение оказалось неудачным. Спустя несколько часов прыгун скончался в больнице. Согласно сообщению Mash, до происшествия Кирилл употреблял наркотики.

Вот тебе и новость...

Чей кот прибился мкр Шуховский

Показать полностью (1)

Уже знаетe чтo пpoизошло в Выксе?!
Пoдрoбности cмотpи в кoммeнтарияx к этомy пocту😱

Прижился кот в 6доме микрорайоне гоголя, сидит кричит, очень голоден. Может, кто-то узнает своего питомца. Обращаться по телефону 89870858703 Ирина

Показать полностью (2)

⚡Интересные Новости для наших пассажиров‼

14 июля 2023г. на Красной площади нашего любимого города Выкса состоится Торжественно-развлекательная программа, посвященная празднованию Дня города и Дня металлургов "С заботой о людях, с любовью к городу!" (начало в 17.00, концерт завершится салютом в 22.00)

Для удобства горожан после салюта МУП "Выксунское ПАП" организует дополнительные рейсы, которые стартуют 14.07.2023г. в 22.40 от автовокзала г. Выксы

▪️Маршрут №109+108 (Бл. Песочное- Шиморское) отправление с Автовокзала (Автовокзал- Заводоуправление- маг Лебединка- ул. Ленина- далее по маршруту- заезд в Бл.Песочное- Шиморское)

▪️Маршрут №119+106 (В.Верея- Виля) отправление с Автовокзала (Автовокзал- Заводоуправление- маг Лебединка- Литературная площадь- далее по маршруту- заезд в В.Верею- Виля)

▪️Маршрут №121+105А (Дружба- Туртапка) отправление с Автовокзала (Автовокзал- ул. Ленина- маг Лебединка- Гимназия №14- далее по маршруту- заезд в п.Дружба- Туртапка)

▪️Маршрут №116 (Борковка- Тамболес- Нижняя Верея) отправление с Автовокзала (Автовокзал- Заводоуправление- маг Лебединка- ул. Ленина- далее по маршруту- Н.Верея)

▪️Маршрут №107 (Досчатое) отправление с Автовокзала (Автовокзал- ул. Ленина- маг Лебединка- далее по маршруту - Досчатое)

▪️Маршрут №8 (Бл.Черная) отправление с Автовокзала (Автовокзал- Заводоуправление- маг Лебединка- ул. Ленина- Молотово- далее по маршруту - Бл. Черная)

МУП "Выксунское ПАП" поздравляет жителей и гостей городского округа город Выкса с наступающим праздником Днем города и Днем металлургов!
Мирного неба, здоровья и счастья!

💥💥💥💥💥

с уважением, МУП "Выксунское ПАП"

Массаж Сосногорск

Приму в дар обувницу такого образца. Писать в личку

Бездомный Бог 🌍 Noragami

Показать полностью (8)

ПОЧЕМУ МЫ ВИДИМ ДРУГ ДРУГА ИСКАЖЕННО

1. Проекции.

Мы видим в людях свое. Как правило, неосознаваемое.

Причем не только «негативное», но и «позитивное». Мы можем видеть других красивыми, талантливыми, добрыми, мужественными/женственными… И не подозревать, что это наши качества.

Чтобы различать «мое это или его», нужно хорошо знать себя.

Чтобы себя узнать, нужно разрешить себе себя увидеть.

А этому обычно мешает страх оказаться плохим и остаться без любви. И страх оказаться «дураком». Причем опять же, как в случае с «негативными», так и в случае с «позитивными» качествами.

Вдруг я узнаю, что это на самом деле я «безответственный», а не сосед, которого я таким называю. Тогда я «плохой». Тогда меня «нельзя любить».

Вдруг я подумаю, что я добрый и умный (вот как коллега, которого я таким вижу). А на самом деле окажется, что я не такой. Меня выставят на посмешище, как дурака.

А вдруг я правда окажусь добрым и умным? Тогда я снова «как дурак» - тридцать лет думал о себе плохо и разрешал с собой плохо обращаться, столько упустил и столько допустил. «Как дурак».

Что делать: работать со своей ценностью, с безусловным принятием себя, с центрированием, чтобы, наконец, себя увидеть, постепенно, шаг за шагом, узнавать себя и принимать себя.

2. Перенос.

Мы видим в людях наших родителей и других значимых для нас взрослых.

Я бы сказала, что здесь есть две категории: «страхи» и «надежды».

С одной стороны, страшно, что вот он сейчас закричит на меня, обесценит меня, не услышит, не поймет (как мама, как папа).

С другой стороны, кажется, что он добрый, он меня полюбит, не отвергнет, будет обо мне заботиться (как мама, как папа – нет, не в реальности, а в том образе, который у меня в мечтах).

«Позитивные» проекции и «позитивные» переносы («надежды») дают почву для влюбленности и кокона иллюзий вокруг возлюбленного.

Что делать: работать со своей устойчивостью, опорностью, с взрослением, с осознаванием себя. Если я взрослый и осознаю это – меня уже не колышит, что там было плохого или не было хорошего в детстве – я уже сам могу и полюбить себя (восполнить те дефициты, которые, будучи активными, создавали «надежды»), и защитить себя, если кто-то решится на меня закричать или обесценить.

3. Убеждения.

Собственные. Представление о другом, как о себе. Если я езжу в отпуск на дачу, то я и о другом думаю, что он ездит на дачу («А куда же еще?»).

Семейные. То, что делали, или то, что говорили в семье. «Все начальники воры».

Ассоциативные. Если я вижу человека, похожего на моего друга, то я думаю, что он такой же, как мой друг.

«Научные». То, что пришло из популярной психологии и иже с ней. Определение черт характера по лицу, состояния по позе и т.д. «Высокий лоб у умных».

Стереотипы. «Все русские душевные и с балалайками».

Модные. Если сейчас модно увлекаться фотографией, то я думаю, что новый знакомый тоже увлекается фотографией.

Связки. «Если…, то…» Если человек обладает каким-то качеством или свойством, то ему приписывается еще и другое свойство. «Умный, значит честный».

Что делать: осознавать свои убеждения, развивать гибкость мышления, способность к принятию иного, нейтральную позицию, из которой можно видеть «как есть», а не «как хочется».

4. Черно-белый фильтр или расщепление на хорошее и плохое.

Идеализация образа или демонизация. Если кажется, что «он хороший», то сразу весь пучок «хороших» качеств присваивается человеку. И наоборот.

Что делать: работать с внутренней амбивалентностью, соединять противоположные полюса в целостную реальность.

5. Влияет также контекст ситуации, наше состояние и настроение, состояние и настроение человека, которого мы воспринимаем. Может влиять информация, которую мы уже знаем о человеке от третьих лиц или из других источников, которая послужила отправной точкой для вышеописанных явлений. Могут иметь место социальные явления: эффект первичности, эффект новизны, эффект ореола и т.д.

Автор: Елена Иванова