Добрый вечер. Пропал щенок на улице Нариманова 20. Очень прошу нашедшего вернуть за вознаграждение, так так все очень переживаем (это подарок близкого нам человека, которого, к сожалению, нет уже в живых) . Отзывается на кличку Филя. Комментарии нет возможности отслеживать, пишете в лс или звоните по тел. 9307508804.
Учительский буллинг?
Обращаюсь, в первую очередь, к Отделу Образование Людиновского района и речь о тех педагогах, которые допускают нижеизложенное поведение. Педагоги, если вы обратились к родителю ученика или пишите родителю ученика в мессенджер, нужно ли обратиться к родителю по имени отчеству или прямо с порога задавать вопрос? Обычно, я обращаюсь к учителю по имени отчеству. Образование Людиновского района , как считаете, должны ли педагоги быть вежливыми и корректными по отношению к родителям, должны ли обращаться по имени, отчеству? Я веду речь именно о тех случаях, когда я, как родитель, не хамлю, не грублю, обращаюсь всегда по имени, отчеству. И ещё вопрос к Образование Людиновского района , как вы относитесь к повышению учителями интонации, тона, голоса на учеников, крику, ору? Есть ли градация, до какого уровня считается нормой повышение интонации, голоса, тона или это в принципе не считается нормой со стороны педагогов? В последнее время создаётся впечатление, что крики и оры, неуважительное отношение к ученикам считается нормой. В качестве оправдания говорят "а посмотрите на детей, какие они". Может ли это считаться оправданием некорректного поведения педагога? Или, всё - таки в функции педагогической деятельности заложен процесс выработки поведения обучающихся на основе осознанного понимания и усвоения морально - нравственных правил поведения в обществе? Может ли педагог, повышающий голос на учеников за то, что они никак не могут усвоить материал, достойно реализовать эту функцию? Может ли педагог, который не сдерживает свои эмоции, проявляя их в частом повышении голоса, тона и т.д., высказывает оскорбительные эпитеты в адрес учеников, выступать как источник мировоззренческой и нравственно - эстетической информации? Сможет ли такой педагог вовлечь учащихся в намеченную воспитательную деятельность? Сумеет ли вдохновить детей на работу и осуществить тактичный контроль за её выполнением? Сможет ли организовать учебно - воспитательный процесс как процесс развития личности? Могут ли такие педагоги, которые повышают свои тоны и интонации, злятся, кричат вне себя на учеников за то, что они не понимают учебного материала, обсуждают в негативном ключе ученика с другими педагогами, ставят низкую оценку, не сумев объяснить почему, воспитать в этих учениках гуманную, всесторонне развитую личность, могут ли достигнуть интеллектуальной и духовно - нравственной самореализации каждой личности? Или такое отношение педагогов неизбежно приведёт к деградации и угнетению личности? Образование Людиновского района , а не видите ли в таком отношении учителей признаков учительского буллинга?
Родители, обратите внимание на поведение своих детей, если присутствуют признаки учительского буллинга, такие как:
- нежелание ребенка идти в школу,
- плохая успеваемость по конкретному предмету,
- заниженная самооценка, так как учитель для ребенка является авторитетом и от его мнения сильно зависит мнение ребенка о себе,
- отсутствие у школьника желания разговаривать о школе,
- страх перед школой и учителями,
задумайтесь и обратите на это внимание, не оставляйте своего ребёнка на истязание. Не бойтесь, что в случае вашего обращения в школу, это испортит отношение учителя к вашему ребенку. Игнорирование вами этой проблемы приведет по итогу к более серьезным психологическим проблемам для ребенка в будущем. Берегите своих детей?.
А Образование Людиновского района , прошу развернуто прокомментировать вышеизложенное с целью прочтения учителями вашей позиции, так как, наверняка те, к кому вышеизложенное относится понимают это.
Анонимно.
Уважаемые ответственные органы,прошу обратить внимание❗Несколько дней назад,поселился некий человек,грязный,обросший,в кустах за мусоркой.ул.Урицкого(где снесли дома).Живет прямо под открытым небом.На контакт не идет,молчит.Ночует тоже здесь.Возможно ему требуется помощь.
Коммунальщики Нарьян-Мара обзавелись новой техникой.
С начала года в учреждение «Чистый город» поступили две новые машины: грунтовый вибрационный каток и мини-погрузчик Митракс МП 749.
Этим летом ожидают поставку фронтального погрузчика Амкодор 342С4, вакуумно-подметальной машины КО-318Д5 и навесного рециклера для ямочного ремонта. В закупках предприятия также грузопассажирский автомобиль УАЗ Профи 2, сообщает официальный сайт властей столицы НАО.
Нагрузка на коммунальную технику очень большая. Многие машины эксплуатируются круглый год, а зимой они работают круглосуточно. В таком режиме неизбежен износ механизмов. Ежегодное постоянное техническое обновление позволяет поддерживать эффективный уровень работы предприятия.
Помимо этого, «Чистый город» готовится к капитальному ремонту пожарных водоемов. Учреждение планирует приобрести установку для сухого торкретирования – оборудование для подачи и нанесения бетонных смесей. Идет подготовка торгов на приобретение установки для нанесения полимочевины, которую используют для гидроизоляции поверхностей.
На территории Пустозерского музея совсем недавно открылась выставка под открытым небом . На стендах очень хорошая , познавательная информация о жителях Припечорских сёл и деревень Округа . По рассказам моих предков , уроженцев Пустозерска , у деревенских жителей в начале 20- го века ( может и в шутку ) были свои прозвища . Никто и никогда на это не обижался .
Лабожское ТОРГУИ
Виска ТАРЫШИ (Товарищ )
Пылемец ЗАЙЦЫ
Оксино КОКАЧИ ( Родственники )
Бедовое ШУБНИЦА
Тельвиска ШАБУРЫ ( Плохая малица )
Устье ПУСТОВАРЫ
Пустозерск ЕРШЕГЛОТЫ ( или ГОРОЖАНЕ )
Ёкуша ГОЛИКИ
Андег АНГЛИЧАНЕ
Нарыга НОРВЕЖЦЫ
М . Спирихин .
Глава Нарьян-Мара запретил выжигать сухую траву.
Глава Нарьян-Мара Олег Белак подписал постановление «О запрете палов сухой травы на территории муниципального образования в пожароопасный период 2024 года».
В документе указано, что с 1 июня по 30 сентября 2024 года запрещено выжигание сухой травы, разведение костров в жилой, парковой зоне, на пожароопасных объектах, сообщает официальный сайт властей столицы НАО.
Руководители предприятий, организаций и учреждений независимо от форм собственности должны:
- подготовить противопожарный инвентарь, технику, транспорт, материальные и людские ресурсы для ликвидации пожаров;
- провести очистку закрепленных территорий от горючих отходов, мусора, сухой растительности;
- освободить от загромождающих предметов запасные выходы и пожарные проходы в производственных помещениях, административных зданиях, учебных заведениях и жилом фонде;
- усилить контроль по недопущению несанкционированных свалок мусора.
«Чистый город» должен обеспечить готовность пожарных водоемов.
Если вы заметили возгорание, немедленно нужно позвонить по телефону единой дежурной диспетчерской службы: 112.
Искусственный интеллект понимает собак! ?
Стало известно, что нейросеть научилась определять общий характер лая, пол и даже породу хвостатых. В перспективе — полный перевод смысла того, что хочет «сказать» питомец. Такие инновации нам особенно нравятся ?
Ждем фото ваших любимцев !!!
Комментарии