Здравствуйте. Вопрос от молодого специалиста. Ребенок ...
Здравствуйте. Вопрос от молодого специалиста.
Ребенок в 4 коррекционном классе, проблемы с русским.
Проверила фонематическое восприятие: звуки различает, слышит, определяет количество звуков, слогов. Различает какой первый, второй…
Проверила чтение- послоговое с ошибками, но он старается исправлять себя.
А на письме вот такие ошибки.
Первое фото- это он писал со мной диктант.
Остальные- его диктант и классная работа.
Я думаю, что это дизорфография.
Помогите, пожалуйста, с чем вести работу? Очень хочется понять, что же все- таки у него.
Анонимно. Здравствуйте, я начинающий специалист, первы...
Анонимно. Здравствуйте, я начинающий специалист, первый раз попался сложный ребёнок с дисграфией. Помогите определить вид дисграфии. Ребёнок учится во втором классе, читает по слогам со множественными ошибками. Оригинал текста: Настала осень. Дует холодный ветер. Солнце светит тускло. Часто идут дожди.
Комментарии